
ธรรมชาติของเด็กปฐมวัย
1.
ลักษณะของการยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง
2.
มีความสามารถในขอบเขตจำกัดและแตกต่างกัน
3.
ต้องการการเอาใจใส่ดูแลทั้งด้านร่างกายและจิตใจ
4. เป็นวัยที่ชอบอิสระ
5. ชอบแสดงออกและต้องการการยอมรับ
6. ชอบเล่น
7. มีช่วงความสนใจสั้น
การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
ลักษณะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
1. การเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง การเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงเป็นการเรียนรู้ที่เด็กได้พบหรือสัมผัส
กับประสบการณ์
จากสภาพแวดล้อมโดยการกระทำ การรับรู้
การพบเห็นด้วยตนเอง
2. การเรียนรู้จากประสบการณ์ทางอ้อม การเรียนรู้จากประสบการณ์ทางอ้อม
เป็นการเรียนรู้
จากการบอกเล่าของบุคคลต่าง ๆ คนใกล้ชิดญาติผู้ใหญ่
หรือจากหนังสือ การสังเกตจากตัว
แบบ การเลียนแบบการบอกเล่าให้ฟังจะทำให้เด็กสร้างภาพขึ้น
ในสมองของตนแทนการเห็นของจริง
•
การใช้สื่อสร้างสรรค์หมายถึงสื่อการสอนที่ดีที่สามารถถ่ายทอดความรู้ประสบการณ์ ทัศนคติ แนวคิด
และทักษะในการพัฒนาเด็กให้มีคุณภาพตามจุดมุ่งหมาย
การวางแผนสร้างสรรค์สื่อการสอนหรือการปรับปรุงสื่อการสอนให้มีประสิทธิภาพและมีสภาพที่ดี
•
การสอนสำหรับเด็ก
ต้องให้เหมาะสมกับลักษณะและความสามารถหรือพัฒนาการด้าน ร่างกาย สติปัญญา
อารมณ์และจิตใจของเด็กปฐมวัยอีกทั้งยังต้องเน้นให้เด็กเป็นศูนย์กลาง
ได้ฝึกปฏิบัติและเรียนรู้ด้วยตนเองให้มากที่สุด

ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น